2025年度当初予算
60万円
2024年度執行: 30万円
事業の目的
看護教育の質と量の双方の充実強化を図るために都道府県等において看護教員の養成講習会を着実に実施するための調整を行うことを目的とする。
現状・課題
質の高い看護職を育成するためには、教員が適正な教育を行えることが必要である。現状は、各都道府県や準ずる団体が定期的に教員養成講習会を実施し、適正な教育を実施できる教員を養成している。/看護師等養成所の入学者は、高等学校卒業者や、中学校卒業者、社会人経験者など多岐にわたり、多様な背景をもつ学生を指導する必要があるため、学生の特性に合わせた看護教育を実施できるように教員養成も継続的に行っていく必要がある。
事業の概要
看護教員等の養成を円滑に行うため、ブロック単位での需給調整を行い、教員養成講習を開催するための調整会議を開催するために必要な経費である。
| 年度 | 当初予算 | 執行額 |
|---|---|---|
| 2025年度(当年度) | 60万円 | - |
| 2024年度 | 60万円 | 30万円 |
| 2023年度 | 60万円 | 30万円 |
お金の流れ(ノード図)
支出先詳細
(名称なし)
支出先名の記載なし
行政事業レビュー推進チームの所見
看護教育の質と量の双方の充実強化を図るために必要な事業であるが、執行率が低いことから、事業内容の見直し等により執行率の改善を図ること。
事業所管部局による点検・改善
看護教育の質と量の充実に看護教員の養成は必須であり、その養成を円滑に行うために本事業は実施していく必要がある。
改善の方向性
事業の内容・規模・予算額などについて精査するとともに、引き続き事業の適正な実施に務める。
外部有識者による点検
本事業の目的に鑑み、アウトカムの実効性や妥当性を引き続き検証するとともに、中期的な成果を可視化できる定量的指標の設定を検討すること。(大谷 恵未)
所見を踏まえた改善点・反映状況
引き続き必要な予算額を確保し適切な執行を行うとともに、アウトカムの実効性や妥当性を検証することとする。また、中期的な成果を可視化できる定量的指標の設定を検討すること等を通じて、執行率の改善を図る。
専任教員養成講習会の開催
測定指標:専任教員養成講習会実施要領に基づき看護教員養成講習会を開催している箇所数[単位: %]
| 年度 | 目標値 | 実績値 | 達成率 |
|---|---|---|---|
| 2021年度 | 15.0 | 17.0 |
費目・使途はCSV5-3由来の補足情報です。金額は契約内の支出の内訳であり、上記の2024年度執行額(CSV2)とは集計対象・範囲が異なります。事業全体の執行額の計算には使用しないでください。
(支出先不明)
| 費目 | 金額 |
|---|---|
| - | - |
本データは内閣府「行政事業レビュー」公開CSVから抽出・整理したものです。 金額は記載値(円)を百万円に換算して表示しています。支出先情報は主に2024年度実績支出として表示し、上位30件を表示しています。
| 2022年度 | 60万円 | 30万円 |
| 2021年度 | 60万円 | 30万円 |
執行率は当初予算ではなく、歳出予算現額合計を分母として算出しています。
| 2022年度 | 20.0 | 15.0 | 75.0 |
| 2023年度 | 20.0 | 15.0 | 75.0 |
| 2024年度 | 15.0 | 14.0 | 93.33333 |
| 2025年度 | 14.0 | - | - |
看護教員等養成講習会参加人数を増加させる
測定指標:看護教員等養成講習会参加人数[単位: 人]
| 年度 | 目標値 | 実績値 | 達成率 |
|---|---|---|---|
| 2021年度 | 370.0 | 350.0 | 94.59459 |
| 2022年度 | 350.0 | 341.0 | 97.42857 |
| 2023年度 | 340.0 | 332.0 | 97.64706 |
| 2024年度 | 332.0 | 321.0 | 96.68675 |
| 2025年度 | 321.0 | - | - |
教員養成講習を開催するための調整を行う
測定指標:調整会議実施回数[単位: 回]
| 年度 | 目標値 | 実績値 | 達成率 |
|---|---|---|---|
| 2021年度 | 1.0 | 1.0 | 100.0 |
| 2022年度 | 1.0 | 1.0 | 100.0 |
| 2023年度 | 1.0 | 1.0 | 100.0 |
| 2024年度 | 1.0 | 1.0 | 100.0 |
| 2025年度 | 1.0 | - | - |
※ アクティビティ(活動の記述)1件は省略しています