大学入学者選抜における共通テスト改革推進事業

事業の目的

中央教育審議会答申（平成26年12月）、高大接続システム改革会議の最終報告（平成28年3月）等を踏まえて、令和2年度から新たに実施している「大学入学共通テスト」について、独立行政法人大学入試センターにおいて、知識・技能のみならず、思考力・判断力・表現力等も重視して評価を行う試験への適切な改善を図り、円滑に実施することによって、各大学における受験生の能力・意欲・適正等を多面的・総合的に評価・判定する大学入学者選抜への転換を促進する。

現状・課題

大学入学者選抜の改革を進めるに当たっては、大学入学希望者を対象に、高等学校段階における基礎的な学習の達成の程度を判定し、大学教育を受けるために必要な能力について把握する大学入学共通テストの継続的な改革や、個別大学における入学者選抜の多面的・総合的に評価・判定する選抜への改革が重要。／大学入学共通テストの試験問題は、高等学校学習指導要領に準拠して継続的・安定的に作成される必要があるところ、令和４年度から年次進行で実施される新学習指導要領への対応が求められている。／また、「大学入試のあり方に関する検討会議　提言」（令和3年7月）で示された方向性等を受けた各大学の入学者選抜改革を推進するため、先導的な取組や課題解決に向けた具体的な方策について調査研究するとともに、その成果を全国の大学に普及することが求められている。

行政事業レビュー推進チームの所見

令和６年度までの経費

事業所管部局による点検・改善

本事業は、令和2年度から新たに実施している大学入学共通テストについて、独立行政法人大学入試センターにおいて、知識・技能のみならず、思考力・判断力・表現力等を重視して評価を行う試験への継続的な改善を図り、円滑に実施することによって、各大学における受験生の能力・意欲・適正等を多面的・総合的に評価・判定する大学入学者選抜への転換を促進する重要度の高い事業である。

改善の方向性

事業推進にあたっては、これまでの試行調査等の調査研究の成果を適切に活用するとともに、既に実施した「大学入学共通テスト」の問題評価・分析等の結果を踏まえて適切に改善していくこととする。