教育DX環境を支える基盤ツールの整備・調査研究

事業の目的

教育DXの推進に向けて、教育データの利活用に必要な知見や成果を共有することができる基盤的ツールを整備するとともに、教育データの相互運用性を確保するためのルールの整備や、教育データの分析・利活用のために必要な取組を行う。

現状・課題

「GIGAスクール構想」による「1人1台端末」環境を踏まえ、教育DXを推進することは、個別最適な学びや教員の働き方改革に資するものであり、高い必要性を有している。中でも、教育DXを支える基盤的ツールである文部科学省CBTシステム（MEXCBT：メクビット）については、さらなる利便性向上などを実施し、活用を推進する必要がある。また、教育データを効果的に利活用して現場へのフィードバックや新たな知見の創出を進めるためには、更なるデータの標準化や分析・利活用の推進等を行っていく必要がある。

行政事業レビュー推進チームの所見

一者応札となっている契約については、十分な公告期間を確保するなど、より一層の見直しを図り、契約の競争性、公平性、透明性を確保するべきである。

事業所管部局による点検・改善

・成果指標については概ね順調に推移している。・「教育DXロードマップ」の策定（令和７年６月）等も踏まえて、定量的指標がより適切な設定となるよう見直しを行った。・支出先を選定する際の一般競争入札において、一者応札であった契約が複数件あった。

改善の方向性

・引き続き、今後の教育データ利活用の実態等も踏まえて、各自治体における取組を加速化できるよう必要な施策を進めていく。・一者応札の改善のために、公募説明会の開催、公募期間の延長、業界団体への周知、類似事業の成果物の提供等を行う。